Апрель 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Мар    
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Весна — это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. Сегодня весь наш дружный  коллектив принял участие в субботнике по уборке территории детского сада, и закреплённой прилегающей территории.Весенний погожий день, способствовал отличному настроению, все работали дружно и быстро убрали территорию детского сада , привели в порядок клумбы . Субботник — это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе в весенний погожий денёк, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него.

Так уютно сразу стало,

Что душа затрепетала!

Лишь метла всё причитала:

«Как же братцы я устала!»

 

1 апреля -День Смеха,  для ребят  самый веселый праздник. В нашем детском саду он проходит ежегодно.  В праздничном мероприятии задействованы почти все  специалисты ДОУ, которые наряжаются в различных шутов, скоморохов, клоунов и проводят с ребятишками различные конкурсы, игры, фокусы, соревнования. Наш праздник посетил  веселый Карлсон. Он играл с детьми, водил хороводы и провел конкурсы . Все первоапрельские шутки, розыгрыши  стали в этот день для детей полным сюрпризом, а мыльные пузыри и воздушные шары создали атмосферу праздника.  На протяжении всего праздника ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. Дети с удовольствием принимали активное участие в таких конкурсах и играх, как: «Веселое переодевание», «Езда на лошадках», «Веселая зарядка», «Живой шарик» и мн.др. В конце мероприятия детей зарядила энергией детская дискотека.  День Смеха в нашем детском саду  прошел весело и шумно.

 

Весна медленно, но верно вступает в свои права. Долгожданную встречу весны наш детский сад отметил конкурсом «Огород на подоконнике». Природа является неисчерпаемым источником познания, развивая мыслительную деятельность, она оказывает воздействие на эстетическое и нравственное воспитание ребёнка. «Огород на подоконнике»- это не только возможность вырастить урожай своими руками, но и возможность привлечь дошкольников к посадке и уходу за растениями, помочь понять секреты и тайны природы. 

Огород наш, огород

Всё на нём всегда растет.

Если руки не ленивы,

Если мы трудолюбивы…

Проявить должны заботу,

Видно по труду работу.

И тогда наш огород

Расцветёт и оживёт.

И мы педагоги, дети и конечно же родители активно откликнусь. Садили рассаду огурцов, помидор, укроп, петрушку, не забыли про корнеплоды и конечно же цветы. Дети с удовольствием принимали участие в посадке и уходе за огородом, отмечали в календаре наблюдений как растут семена. Атрибуты дети приносили из дома, а потом оборудовали вместе с воспитателями. Родители узнав от детей и воспитателей о конкурсе с увлечением включились в работу. К кропотливому труду добавили творчество, проявили фантазию и вот что у нас получилось.

                  

 

 

Дорогие родители!

Среди многих знаний, которые нужны человеку, наука безопасности – одна из самых первых. Люди придумали её, когда жили ещё в пещерах. Чтобы защититься от диких зверей и холода, человек научился разводить огонь и делать оружие. Люди построили города с большими домами, в которых уже не страшен дождь и мороз. Жизнь сегодня стала легче. Но опасностей в ней всё равно много. Это, конечно, не значит, что надо всего на свете бояться. У русского народа есть пословица «Пуганая ворона куста боится». Но смелость не должна быть неосмотрительной. Надо знать, как бороться с опасностями, чтобы уметь защитить себя.

Важно, чтобы наши воспитанники  научились  применять на практике и  в реальной жизни всё — чему их научили в важный период – в  период дошкольного детства! Но не бывает так, чтобы опасность возникла сразу, из ничего. Любое из неприятных событий не случилось бы, если бы их участники знали главные правила безопасного поведения:

Предвидеть опасность.

По возможности избегать её.

При необходимости действовать.

В младшем дошкольном возрасте выполнение этих правил полностью ложится на плечи взрослых

Кто в ответе за безопасность ребенка дошкольного возраста?

Ответ однозначен – родители, что естественно не исключает делегирование своих обязанностей няне, воспитателю в ДОУ и другим лицам. Родители должны всегда оценить потенциальную опасность для ребенка в том или ином месте и приложить все усилия по её снижению. Ваша задача максимально обеспечить защиту своего ребенка дома и за его пределами, и быть готовыми оперативно отреагировать на любые возникшие проблемы. Ваш ребенок должен знать базовые правила безопасного поведения, которые включают в себя такие подразделы, как «Я и окружающий мир» — знания о себе, «Опасности пожарной безопасности», «Правила поведения в коллективе», «Поведение на воде», «Безопасное поведение в доме» — опасные места и предметы, «Безопасность на улице» — незнакомые люди, агрессивные животные и прочие опасности.