Архив за месяц: Март 2018
При нахождении несовершеннолетних без присмотра взрослых резко возрастают риски несчастных случаев, приводящих к травмам, увечьям, и даже детской смертности от внешних причин.
- Наиболее распространенные несчастные случаи, приводящие
к увечьям и смерти детей, их причины
Медицинские эксперты Всемирной организации здравоохранения пришли к выводу — в настоящее время в большинстве цивилизованных стран дети чаще погибают в результате несчастных случаев, чем от всех болезней вместе взятых.
Задача родителей сделать все возможное, чтобы максимально обезопасить своего ребенка от несчастного случая.
Памятка для детей и родителей «Осторожно, паводок!»
В условиях резкого повышения температуры и быстрого таяния снега весной происходит паводок. В этот период ребятам не следует ходить на водоемы. Особенно опасны для жизни глубокие ямы и промоины, которые не всегда огорожены и обозначены предупредительными знаками.
Поэтому в этот период следует помнить:
- на весеннем льду легко провалиться;
- перед выходом на лед проверить его прочность — достаточно легкого удара, чтобы убедиться в этом;
- быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов;
- весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- Выходить в весенний период на отдаленные водоемы
- Переправляться через реку в период ледохода
- Подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу
- Собираться на мостах, плотинах и запрудах
- Приближаться к ледяным затором, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (нередко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).
РОДИТЕЛИ!
- Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода; предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера
- Помните, что в период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с детьми.
- Разъясняйте правила поведения в период паводка, запрещайте им шалить у воды, пресекайте лихачество.
- Не разрешайте им кататься на самодельных плотах, досках, бревнах или плавающих льдинах. Оторванная льдина, холодная вода, быстрое течение грозят гибелью.
- Разъясните детям меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.
Будьте осторожны во время весеннего паводка и ледохода!
Ежегодные разливы рек способствуют возникновению угроз подтопления. Чтобы быть готовыми к капризам природы необходимо заблаговременно выяснить возможность затопления или подтопления вашего дома. В период половодья, особенно в тех населенных пунктах, где возможно подтопление, необходимо постоянно держать включенным радио, так как большая вода может прибыть неожиданно.
Что надо делать при угрозе подтопления вашего дома:
- отключить газ, воду и электричество;
- погасить огонь в печи;
- закрепить все плавающие предметы, находящиеся вне зданий, или разместить их в подсобных помещениях;
- закрыть окна и двери, при необходимости и при наличии времени забить снаружи досками;
- если позволяет время, перенести на верхние этажи и чердаки, ценные предметы и вещи.
Что надо делать если получено предупреждение об эвакуации:
- подготовьте теплую одежду, сапоги, одеяла, деньги;
- необходимые документы упакуйте в непромокаемый пакет;
- соберите трехдневный запас питания;
- не забудьте медицинскую аптечку и набор лекарств, которыми Вы пользуетесь;
- в установленном порядке выходите (выезжайте), выводите домашних животных из опасной зоны возможного затопления в назначенный безопасный район, где обязательно зарегистрируйтесь.
Что надо делать если резко поднимается вода:
- занять безопасное возвышенное место, верхний этаж здания, чердак или крышу дома;
- принять меры, позволяющие спасателям Вас обнаружить – вывесить яркое полотнище, в ночное время — подавать световые сигналы;
- самостоятельную эвакуацию вплавь или с использованием плавсредств проводить только в случаях угрозы жизни и здоровью, а также при необходимости оказания неотложной помощи пострадавшим.
Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.
15 марта в нашем детском саду состоялось мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
Интересно и познавательно прошло развлечение «Светофорчик и Старуха Шапокляк», оно проводилось с целью совершенствования знаний детей о правилах поведения на дороге, о дорожных знаках. В ходе мероприятия дошкольники выполняя различные задания, упражнения, решали проблемные ситуации, учились сами и учили Старуху Шапокляк правилам дорожного движения.
Дети отгадывали загадки, узнавали дорожные знаки. Учились правильно ориентироваться в дорожной ситуации, отвечали на вопросы по правилам дорожного движения. Воспитанники получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх, инсценировках, в повседневной жизни.
Ребята получили яркие впечатления от развлечений, конкурсов, посвящённых правилам дорожного движения.
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей родины. По этому нашей задачей, как педагогов, является: воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, стране; формирование бережного отношения к природе и всему живому; воспитание уважения к труду; развитие интереса к русским традициям и промыслам; формирование элементарных знаний о правах человека; расширение представлений о городах, знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям. Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в быту. Россия — огромная страна, богатая своей историей, традициями, значимыми событиями. К таким значимым событиям можно отнести и выборы. Воспитатели старших групп совместно с детьми сделали пригласительные на выборы для своих родителей.